МОНТАЖ (франц. montage - подъём установка, сборка, от monter - поднимать), сборка и установка сооружений конструкций, технологического оборудования агрегатов, машин (см. Сборка машин, аппаратов, приборов и др. устройств и готовых частей и элементов.
МОНТАЖ в строительстве - основной производственный процесс, выполняемый при возведении зданий и сооружений или и реконструкции, в результате которого устанавливают в проектное положение строительные конструкции, инженерное технологическое оборудование и др. МОНТАЖ технологического оборудования включает также присоединение его к источникам энергоснабжения системам очистки и удаления отходов оснащение приборами, средствами автоматизации и контроля.
СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ в СССР, организационно обособленные производственно-хозяйственные единицы, основным видом деятельности которых является строительство новых, реконструкция, капитальный ремонт и расширение действующих объектов (предприятий, их отдельных очередей, пусковых комплексов, зданий, сооружений), а также монтаж оборудовани я. К государственным СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫМ ОРГАНИЗАЦИЯМ относятся строительные и монтажные тресты (тресты-площадки, тресты гор. типа, территориальные, союзные специализированные тресты); домостроительные, заводостроительные и сельские строительные комбинаты; строительные, (монтажные) управления и приравненные к ним организации (напр., передвижные механизированные колонны, строительно-монтажные поезда и др.).
ПРОЕКТИРОВАНИЕ (от лат. projectus, буквально - брошенный вперёд), процесс создания проекта - прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта, состояния. Различают этапы и стадии ПРОЕКТИРОВАНИЯ, характеризующиеся определённой спецификой. Предметная область ПРОЕКТИРОВАНИЯ постоянно расширяется. Наряду с традиционными видами ПРОЕКТИРОВАНИЯ (архитектурно-строительным, машиностроительным, технологическим и др.) начали складываться самостоятельные направления ПРОЕКТИРОВАНИЯ человеко-машинных систем (решающих, познающих, эвристических, прогнозирующих, планирующих, управляющих и т. п.) (см. Система "человек и машина"), трудовых процессов, организаций, экологическое, социальное, инженерно-психологич., генетическое ПРОЕКТИРОВАНИЕ и др. Наряду с дифференциацией ПРОЕКТИРОВАНИЯ идёт процесс его интеграции на основе выявления общих закономерностей и методов проектной деятельности.
ПРОМСТРОЙПРОЕКТ, проектный институт в ведении Госстроя СССР. Находится в Москве. Организован в 1933. В составе института архитектурно-строительные и конструкторские отделы; ПРОМСТРОЙПРОЕКТ возглавляет объединение "Союзхимстройниипроект" с проектными институтами в Киеве, Ростове-на-Дону, Тольятти, Алма-Ате. Разрабатывает проекты (архитектурно-строительные и сан.-технич. части) производственных зданий и сооружений крупнейших промышленных предприятий автомобильной, машиностроит., металлургич., химич. и др. отраслей пром-сти; схемы генеральных планов пром. узлов и упорядочения существующих пром. районов; мероприятия по повышению уровня индустриализации строительтсва за счёт унификации и типизации зданий, сооружений и конструкций и внедрения эффективных строит. материалов; нормативные документы и методич. указания по проектированию пром. зданий и сооружений. Периодически публикует реферативную информацию "Строительное проектирование промышленных предприятий". Награждён орденом Трудового Красного Знамени (1958)
| тонов до энергий 400 Гэв (стр во лаборатории обошлось в 250 м чрд долл , ее годовой текущий бюджет - до 60 млн. долл. , управляется ассоциацией 51 вуза, оси в 1965 по инициативе Нац академии наук и Комиссии по атомной энергии)
Наблюдается рост расходов на науку в текущих ценах (см рис ) В 1953-68 в резучьтате гонки вооружений, а с конца 50 х гг , посче запуска в 1957 первого сов ИСЗ, и для преодоления отставания от СССР в области исследования космоса рост расходов на науку (с 1,4% до 29% валового национального продукта) намного превышал рост всех капиталовложений в х во страны и увеличение валового нац продукта, доля гос финансирования повысилась с 53 ?o 64% В 1969-71 в связи с расходами на войну в Юго Воет Азии, валют но финанс кризисом, экономич спадом, завершением нек рых крупных науч технич программ темпы роста резко снизились чоля гос финансирования сократилась с 64 до 54% возникла значит безработица среди ученых и инженеров В 1971-72 наметилось увеличение гос ассигнований, направченных на расширение использования достижений науч технич прогресса В 1975 затраты на НИОКР были эквивалентны 2,3% валового нац продукта Число науч работников и инженеров, ведущих НИОКР, возросло с 237,1 тыс в 1954 до 527,8 тыс в 1974 (в пересчете на полную занятость) В области естеств , точных и технич наук занята 1/3всех науч работников и инженеров, или 25 чел на 10 тыс населения ок. 1/10 всех науч и инж кадров США формируют путем "импорта умов", обеспечивая себе немалое преимущество за счет ослабления науч технич потенциалов др капиталистич и развивающих ся стран За период 1949-74 в США иммигрировало OK 200 тыс ученых, инженеров и врачей, что позволило США сэкономить только на подготовке этих специалистов OK 6 млрд. долл.
Расходы на исследования н разработки в 1953 - 75 (млрд долл ) I - общие расходы II - государственные расходы, III - расходы частных фирм и университетов. Реальный рост расходов существенно снижается инфляцией (сплошная линия - в текущих ценах пунктир - в постоянных 1958)
Одним из источников финансирования науки остаются частные (т н благотво рительные) фонды, также относимые к категории бесприбыльных орг ций. В 1971 эти фонды ассигновали 111 млн долл на естественные и 103 млн долл на гуманитарные науки, в общем финансировании НИОКР удельный вес фондов менее 1 %.
США участвуют более чем в 30 крупных междунар глобальных и региональных правительств и десятках неправительств науч орг ций, развивают науч технич связи между своими компаниями и их зарубежными фичиалами, между своими и иностр компаниями, ун тами, ин тами, науч об вами и отд учеными Напр , HACA имеет связи в области космич исследований более чем с 80 странами
Сов амер науч технич связи, почти полностью прекращенные в период "холодной войны", с кон 50 хгг получили ограниченное развитие После 1972 впервые были подписаны гос соглашения о реальном науч технич сотрудничестве Сов амер связи охватывают области энергетики, исследования космоса, здравоохранения, охраны окружающей среды, сх ва, океанографии, водных ресурсов, применения ЭВМ в управлении, катализа, микробиологич синтеза, транспорта и т д Формы сотрудничества включают обмен учеными, специалистами, информацией, организацию курсов, семинаров, конференций, разработку и осуществление совместных науч и технич программ, в т ч таких крупномасштабных, как совместный полет космич корабчей "Союз" и "Аполлон" в 1975 (ЭЯЛС)
В И Масленников
2 ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
Философия, социология, психология.
В первые годы после открытия Америки среди поселившихся там европейских колонистов господствовала идеология различных протестантских сект, преим пуритан Первым крупным европ философом, приехавшим в колон Аме рику (1729-31) в качестве миссионера англиканства, был Дж Беркли Под его влиянием, а также под воздействием кембриджских платоников сложились филос теологич учения Дж Эдуардса и С Джонсона, от к рых берет начало амер философия 1 и пол 18 в Первым известным противником религ догматизма был губернатор Нью Йорка К Кол ден, один из основателей Амер филос об ва (1743), сторонник деизма Значит роль в распространении просветительских и антиклерикальных идей в США сыграли идеологи национально освободительною движения T Джефферсон, Б Франклин, И Аллен, T Пейн Бурж демократические идеалы они сбоеновывали теориями естественного права и обществ договора Приверженцами материалистич линии в амер философии этого периода, близкими по своим взглядам к франц материализму 18 в , были T Купер и Б Раш
В нач 19 в антиклерикальные просветит учения уступили место социально-умеренным и тяготеющим к филос идеализму течениям Наиболее яркой фигурой в философии США этого периода был лидер конкордской школы "трансценден та листов", романтич поэт и философ P У Эмерсон Гуманизм принял в его учении абстрактный эмоциональный характер, религ мотивы приобрели пантеистич очертания Претендовавшие на создание самостоят нац амер философии Дж Мак Кош и H Портер на деле пропагандировали традиц теологич ортодоксию в духе "здравого смысла" шотландской школы, противопоставляя ее умозрительной спекулятивной философии. Во 2 и пол 19 в возглавлявшаяся У T Харрисом сент луисская школа способствовала распространению в США классич нем философии, в особенности абс идеализма Г Гегеля Этой школой были основаны в 1867 сент луисское филос об во и первый в США филос журн "The Journal of Speculative Philosophy ". По существу это течение носило право гегельянский характер наиболее значительным его представителем был проф Гарвардского ун та Дж Ройс, к рый давал абс идее теистич толкование и утверждал единство бесконечного божеств духа и конечных духовных личностей Сент луисской школе противо стояла плюралистич форма объективного идеализма - протестантский персонализм (бостонская школа Б. П. Боун, Дж. X. Хауисон, P. T. Флюэллинг, Э III Брайтмен) главный его теоретик - проф Гарвардского ун та У Э Хокинг В онтологич плане это учение опиралось на монадологию Г В Лейбница и Г Лотце, в гносеологическом - созвучно берклианству. В центре интересов персонализма - этич и теологич проблематика, его основная категория-"личность" взаимоотношение "Я" и "Ты" как "субстанциальных самостей", устремленных к богу
Наиболее самобытным течением, оказавшим определяющее влияние на амер. философию 1 и пол 20 в , был прагма тизм - волюнтаристская форма субъективного идеализма, утилитаристски трактующая истину как полезность, соответствие интересам Основоположник прагматизма - Ч. С. Пирс, его ведущие представители - У. Джемс и Дж. Дьюи. При всей однородности краеугольного принципа учения сторонников прагматизма не тождественны: Джемс (занимавшийся также психологией) приходит в итоге к иррационалистич. фидеистич. выводам; Дьюи, Дж. Мид, К. И. Льюис, в отличие от него, стараются придать своему инструментализму наукообразную видимость. Прагматизм - единств, течение амер. философии, нашедшее отд. приверженцев за рубежом (в Великобритании, Италии, Китае). К прагматизму примыкает и операционализм - субъективно-идеалистич. концепция, разработанная физиком П. У. Бриджменом. В 1910 был опубликован направленный против филос. идеализма "Манифест" шести глашатаев неореализма. (P. Б. Перри, У. П. Монтегю и др.), к-рый, "снимая" на словах осн. вопрос философии о соотношении объекта и субъекта познания, а на деле отвергая материалистич. теорию отражения, по существу близок к феноменалистич. концепции "нейтрального монизма", базирующейся на двусмысленном истолковании понятия "опыт". С критикой неореализма выступила в 1920 группа из 7 философов, представителей критического реализма (А. К. Роджерс, P. В. Селлерс, Дж. Б. Пратт, Дж. Сантаяна, А. Лавджой, Ч. О. Стронг, Д. Дрейк), пути к-рых, однако, впоследствии разошлись. Отчётливо различая, в противовес неореализму, объект познания и образуемые в процессе познания представления и понятия, нек-рые критич. реалисты проявили тяготение к агностицизму, другие же (как Сантаяна) апеллировали к стихийной "животной вере" и идеальным "сущностям". Традиции объективного идеализма продолжили переселившийся в США из Великобритании A. H. Уайтхед, к-рый разработал панвиталистич. учение, сочетающее мотивы платонизма и монадологии, а также Б. Бленшард, выступающий с резкой оппозицией позитивизму.
Наиболее влият. направлением совр. амер. философии является неопозитивизм. Большую роль в его утверждении сыграли эмигрировавшие в США лидеры Венского кружка логич. позитивизма (M. Шлик, P. Карнап, X. Рейхенбах, Г. Фейгль). К этому направлению принадлежат сторонники "общей семантики" (А. Кожибский, С. Хаякава, С. Чейз) и многочисл. представители логического анализа философии (У. Куайн, H. Гудмен, Б. Л. Уорф и MH. др.); более утончённая версия аналитич. философии, ограничивающая феноменалистич. выводы из неё, разработана У. Селлерсом. Сторонники "натурализма" (Ф. Дж. Вудбридж, M. P. Коэн, E. Крикорьян, Дж. Г. Рэнделл, Э. Нагель), отвергая идеалистическую спекулятивную философию и противопоставляя ей методологию, основанную на эмпирическом познании и логическом анализе, занимают уклончивую позицию в борьбе двух лагерей в философии.
В многочисл. католич. ун-тах США (Фордемский и др.) преподаётся неотомизм, к к-рому примыкают и отд. некатолич. философы (M. Адлер, Дж. Уайлд). Существует Амер. католич. филос. ассоциация (с 1926). В протестантских кругах наряду с персонализмом пользуется успехом неортодоксальная иррационалистич. диалектическая теология (P. Нибур, П. Тиллих).
Первыми пропагандистами марксизма в США были представители революц. нем. эмиграции Ф. Зорге и И. Вейдемейер, основавшие в Нью-Йорке Коммунистич. клуб (1857) и организовавшие амер. секцию 1-го Интернационала (1867). Основанная в 1919 Коммунистич. партия пропагандирует марксистско-ленинскую философию и подвергает критике бурж. философию и социологию. В 1962 было организовано "Об-во филос. изучения диалектич. материализма", а в 1964 создан "Амер. ин-т марксистских исследований". Пропаганда марксистско-ленинского учения ведётся в журн. "Science and Society" и "Political Affairs", в работах Г. Аптекера, Г. Селзама, Г. К. Уэллса, П. Кроссера, К. Ламонта, П. Данема, Г. Л. Парсонса, Д. Де Гроода и др. Отд. прогрессивные амер. философы, сторонники материалистич. линии в философии, высоко оценивают вклад марксизма в развитие науч. мысли, сближаются и сотрудничают с марксистами. Такова, напр., позиция Селлерса. Близок диалектич. материализму крупнейший знаток феноменологии M. Фарбер, ведущий активную борьбу против ортодоксального гуссерлианства. Большой вклад в объективное освещение диалектич. материализма внёс Дж. Сомервилл, редактор спец. журнала, содержащего переводы статей сов. авторов ("Studies in Soviet Thought", Dordrecht, с 1961).
С 1902 существует Амер. филос. ассоциация, имеющая 3 регион, отделения (Восточное, Западное, Тихоокеанское) и объе аиняющая философов различных течений.
Становление социологии в США началось в последней трети 19 в. под влиянием идей Г. Спенсера и прагматизма (первый курс был прочитан У. Самнером в Иельском ун-те в 1874). Идеологич. и политич. ориентации первых амер. социологов варьировались от консервативно-охранительных (Самнер, Ф. Г. Гиддингс) добурж.-либеральных(Л. Уорд, А. Смолл) и радикально-демократических (T. Веблен). В 1892 в Чикагском ун-те была создана первая в мире кафедра социологии, а к 1901 различные курсы социологии читались уже в 169 высших уч. заведениях. В 1895 Смолл начал издавать "American Journal of Sociology", в 1905 было основано Американское социологическое об-во, первым президентом к-рого стал Уорд.
Работы первых амер. социологов создавались в русле идей европ. позитивизма. Наиболее важными были исследования Самнера об обычаях, теории "зеркального Я" и первичных групп Ч. X. Кули, оказавшие заметное влияние на развитие социальной психологии. В 1920-х гг. социология принимает преимущественно эмпирич. направленность в связи с поисками правящими кругами новых источников информации и способов управления социальными процессами в условиях обострения классовой борьбы. В 1920- 1930-х гг. в Чикагском ун-те развернулись экологич. исследования города (P. Парк и Э. Бёрджесс), проблем, связанных с жизнью иммигрантов (У. Томас и Ф. Знанецкий), общинного быта и расовых отношений (Л. Вирт, Э. Ф. Фрэзьер), различных форм социальной дезорганизации, преступности и т. д. Большое влияние на развитие амер. социологии 1930-40-х гг. оказали также П. А. Сорокин, основавший социологический ф-т в Гарвардском университете, и P. Линд.
С эмпирическими исследованиями связан определённый прогресс исследовательских методов и техники (П. Ф. Лазарсфельд).
В результате расширения масштабов эмпирич. исследований после 2-й мировой войны 1939-45 социология выдвинулась на одно из ведущих мест среди обществ, наук, и это способствовало её дальнейшей специализации и профессионализации. Амер. социологич. ассоциация насчитывает св. 14 тыс. членов и более 35 различных специализаций (1975). Однако рост профессионализации вместе с тем усугубил традиц. слабости амер. социологии - эмпиризм, отсутствие ист. перспективы, разрыв между эмпирией и теорией, склонность подменять социологич. проблемы психологическими. Структурный функционализм (см. Структурно-функциональный анализ), ставший ведущим теоретико-методологич. направлением послевоенной амер. социологии (T. Парсонс, P. Мертон), приспособлен для описания внутр. механизмов функционирования социальной системы, но имеет тенденцию к смазыванию её противоречий, классовой борьбы и законов ист. развития. Это связано и с идеологич. установками большинства амер. социологов, стремящихся "усовершенствовать" капитализм. Специализация социологии и появление у неё новых прикладных функций способствовали распространению среди самих учёных иллюзии беспартийности, идеологич. нейтральности.
Обострение социально-экономич. противоречий и подъём демократич. движения в США в 1960-х гг. нанесли тяжёлый удар по этим иллюзиям и вызвали острый теоретико-методологич. и пдеологич. кризис. На правом фланге амер. социологии стоят убеждённые антикоммунисты, разрабатывающие соответствующие военно-политич. и идеологич. концепции (напр., 3. Бжезинскии) или направленные против марксизма глобальные теории развития совр. общества (напр., теория "постиндустриального общества" Д. Белла). Значит, число социологов ограничивается изучением частных проблем, интерпретируя их в духе традиц. либерализма. Заметный вес приобрела т. н. "критическая", или "радикальная", социология, провозвестником к-рой в 1950-х гг. был Ч. P. Миллс и представители к-рой (А. Гоулднер и др.) резко критикуют недиалектичность, антиисторизм и идеологич. консерватизм господствующих социологич. концепций, выдвигают на первый план изучение противоречий капиталистич. общества, социального неравенства, бедности и т. д. Часть молодых социологов находится под влиянием идей Г. Маркузе или других левоанархистских идей. Велик разброд и в теоретич. ориентациях. В качестве альтернативы функционализму предлагаются неофрейдизм, феноменология, символич. интеракционизм, этнометодология. Быстро растёт интерес к марксизму, однако зачастую ист. материализм воспринимается искажённо, сквозь призму концепций франкфуртской школы (T. Адорно, Маркузе и др.) или вульгарного социологизма 20-х гг.
С 70-80-х гг. 19 в. при ун-тах США создавались лаборатории экспериментальной (физиологич.) психологии, представители к-рой (Дж. M. Кеттел, Г. С. Холл и др.) обучались новым науч. методам в Европе. Идейным лидером амер. психологии этого периода был У. Джемс; его "Основы психологии" (1890) стали на много десятилетий гл. учебным пособием в колледжах. Основателем Амер. психологич. ассоциации (1892) и редактором журн. "American Journal of Psychology" (1887) был Г. С. Холл. Большой вклад в развитие зоопсихологии и детской психологии внёс Э. Л. Торндайк. На рубеже 19-20 вв. широко распространяется тестология (см. Тест) в связи с задачами проф. отбора. Одной из гл. тем экспериментальных работ стала проблема научения, к-рая трактовалась гл. обр. с позицией бихевиоризма (Дж. Уотсон, Э. Толмен, К. Халл, К. Лешли, Б. Скиннер), сводившего человеческое поведение к совокупности реакций на внешние стимулы и отрицавшего активную роль сознания субъекта в организации и регуляции его деятельности. Наряду с бихевиоризмом большое влияние на амер. психологию оказал психоанализ, в особенности неофрейдизм (Э. Фромм, Г. Салливан, К. Хорни), сочетающий учение 3. Фрейда о первичной роли инстинктивных мотивов (сексуальных, агрессивных) с признанием роли социальных факторов. Изучение последних стимулировало широкое развитие эмпирич. социальной психологии. В сер. 20 в. на роль "третьей силы" в амер. психологии претендует т. н. "гуманистич. психология" (К. Роджерс, Г. Олпорт и др.), сложившаяся под влиянием философии экзистенциализма и претендующая на изучение личности в её целостности, уникальности и способности к самоактуализации и саморазвитию.
Для совр. амер. психологии характерен широкий диапазон экспериментальных исследований, в особенности на стыке с кибернетикой и нейрофизиологией; в тестологии всё большую роль приобретает установка на выявление творч. способностей личности. По количеству лабораторий и занятых в них психологов США превосходит др. страны. Наиболее интенсивно развиваются социальная психология (Л. Фестингер, С. Аш, Д. Мак-Лэлланд и др.), психофизиология (H. Миллер, К. Прибрам и др.), психология обучения и развития (Дж. Брукнер и др.).
Об основных научных центрах см. в статьях Психологические общества и организации, Социологические общества и организации, философские общества и организации.
Осн. филос. журналы: "The Journal of Philosophy" (с 1904), "American Philosophical Quaterly" (c 1964), "The Philosophical Review" (c 1892), "Philosophy of Science" (c 1934), "Philosophy and Phenomenological Research" (c 1940), "International Philosophical Ouaterly" (c 1961), "The New Scholasticism" (c 1927), "The Personalist" (c 1920).
Б. Э. Быховркий (философия),
И. С. Кон (социология),
M. Г. Ярошевский (психология).
Историческая наука. Амер. историография ведёт начало от мемуаров и хроник колон, периода; характерная их черта - фаталистич. трактовка событий, вытекавшая из веры в божеств, предопределение явлений обществ, жизни. В ист. сочинениях 18 в. нашли отражение идеи амер. Просвещения, формировавшегося в условиях борьбы за независимость и нац. единство, под сильным воздействием англ, и франц. просветителей. В публицистич. и ист. сочинениях Б. Франклина, T. Джефферсона, T. Пейна обосновывалась идея ист. прогресса, с позиций естеств. права и теории договорного происхождения верховной власти критиковалась англ, колон, тирания и провозглашалось право сев.-амер. колоний на независимость. Работы историков 18 - нач. 19 вв. были посвящены в основном событиям Войны за независимость 1775-83 и носили морализующий характер. Ведущее положение в историографии 1-й пол. 19в. занимала "романтич.", или "ранняя", школа во гл. с Дж. Банкрофтом, для к-рой была характерна идея об исключительности ист. судеб США. Представители "ранней" школы Дж. Мотли и У. Прескотт первыми в американской историографии начали изучение европейского средневековья.
Многостороннее отражение в историографии 19 в. получила борьба по вопросу о рабстве. Историки - сторонники рабовладельч. Юга грубо извращали характер рабства, а затем и ход Гражд. войны в США 1861-65 (Дж. Дэвис, Д. Мак-Кэб). Бурж.-либеральные историки (X. Грили, Дж. Дрейпер и др.) одобряли отмену рабства, но затушёвывали революц. характер гражд. войны. Позднее, в кон. 19 в., в лице Дж. Родса произошло сближение бурж. и рабовладельч. историографии. Представители радикально-аболиционистского направления (Ф. Дуглас, У. Филлипе) подчёркивали незавершённость де-мократич. преобразований на Юге и доказывали необходимость доведения их до конца. Последняя четверть 19 в. отмечена заметным прогрессом в развитии ист. знаний в США: выросла источниковедческая база, повысилась техника ист. исследований; совершенствовалась организация ист. науки и ист. образования. В крупнейших ун-тах были учреждены кафедры истории и начали издаваться ист. журналы. В 1884 создана Амер. ист. ассоциация, начавшая с 1895 издавать журн. "American Historical Review". Ведущую роль в этот период играли историки, испытавшие влияние позитивистской философии и методологии нем. историографии. Расширялась проблематика науч. исследований. В работах Дж. Мак-Мастера, написанных с акцентом на культурно-ист, проблематику, история США изображалась как эволюц. процесс, лишённый острых социальных конфликтов. Г. Адаме, один из зачинателей амер. дипломатич. истории, дал широкое полотно системы междунар. отношений в нач. 19 в. Выдающийся вклад в изучение первобытного общества внёс Л. Г. Морган. Историки "расистской школы" (Дж. Б. Адаме, Дж. Бёрджесс, Дж. Фиске и др.) видели суть "социальной эволюции" исключительно в развитии политич. идей и учреждений и на основе методологии "сравнит, политики" пытались проследить развитие англо-саксонских политич. учреждений в Америке. Тезис этих историков об уникальности и превосходстве амер. демократии был использован на рубеже 19-20 вв. в пропагандистских целях для апологии экспансионистской политики США.
С началом эпохи империализма получили распространение прагматич. и субъективно-идеалистич. взгляды на ист. процесс. Одновременно возникло экономич. направление, наиболее адекватно выразившее задачи и цели бурж. реформизма (Ф. Тёрнер, Ч. Бирд, Э. Чаннинг и др.). Тёрнер выдвинул идею об определяющем значении для политич. и социального строя США колонизации зап. земель.
Концепция истории США Бирда исходила из противопоставления с. х-ва и пром-сти, борьбы агр. и индустриально-капиталистич. тенденций. Деятельность историков этого направления способствовала интенсивной разработке экономической проблематики, в частности экономических причин Войны за независимость, Гражд. войны и др. важнейших событий американской истории. Однако гл. внимание концентрировалось не столько на взаимоотношениях людей в процессе произ-ва, сколько на проблемах обмена; классовое деление общества подменялось классификацией по отраслям х-ва, развитие к-рых связывалось исключительно с географич. положением отдельных р-нов. К кон. 19 - нач. 20 вв. относится зарождение марксистского направления в амер. историографии. Значит, роль в этом процессе сыграли работы Ф. Зорге, Ю. Дебса, Г. Шлютера и др.
Победа Великой Окт. социалистич. революции в России н развитие общего кризиса капитализма вызвали глубокие изменения в бурж. идеологии. Новый этап в развитии бурж. ист. науки отмечен нарастанием кризиса её методологич. основ, дальнейшим внедрением в историографию релятивистских и субъективистских концепций при одновременном расширении проблематики конкретно-ист, исследований. В своей методологич. переориентации MH. амер. бурж. историки опирались на идеи европ. неокантианцев, провозглашавших положение о принципиальном различии между методологией естеств. и обществ, наук и утверждавших, что в обществ, науках невозможно установление общих законов, что цель их - лишь описание отд. неповторяющихся событий. Вплоть до 30-х гг. сохраняло ведущее положение экономич. направление, к к-рому наряду с Бирдом принадлежали A. M. Шлезингер Старший, E. Богарт, X. Фолкнер, Л. Хэкер и др. Господствовавшая в изучении рабочего движения т. н. висконсинская школа (Дж. Коммонс, 3. Перельман, С. Сличтер, Дж. Фитч, Э. Миттельман), делая упор на специфич. условия формирования рабочего класса в США (наличие "свободных земель", постоянный приток иммигрантов, огромные ресурсы внутр. рынка и др.), стремилась доказать исключительность черт рабочего движения в США, его извечный тред-юнионистский характер. Расширился круг исследований по истории внеш. политики и дипломатии (работы Д. Перкинса, С. Бемиса, T. Бейли и др.); лат.-амер. политика США, исп.-амер. война 1898, доктрина "открытых дверей" и др. внешнеполитич. акты США рассматривались, как правило, в отрыве от экономич. и социального положения в стране и преследовали апологетич. цели. Традиции антимонополистич. критики, заложенные ещё в нач. 20 в. течением "разгребателей грязи" (см. "Макрейкеры"), в 20-30-х гг. продолжало течение социальной критики (В.Паррингтон, Л. Корри, Ф. Аллен, M. Джозефсон). Получило развитие марксистское направление в амер. историографии, формировавшееся в борьбе с бурж. Концепциями истории. Гл. усилия историковмарксистов были направлены на освещение важнейших проблем истории и современности, в первую очередь истории рабочего и демократического движения (работы Дж. Аллена, А. Бимбы, Г. Морейса, И. Рутенберга, Э. Флннн, У. Фостера, Дж. Харди и др.).
После 2-й мировой войны 1939-45, в условиях обострения внутр. и внеш. противоречий амер. империализма, идеологич. борьбы между капитализмом и социализмом, заметно расширились пропагандистские функции бурж. историографии. Тематика работ, их идейно-политич. содержание приспосабливались к офиц. точке зрения на проблемы внутр. и внеш. политики США, всемирно-ист, процесс в целом. Те же причины привели к резкому усилению антикоммунистич. тенденций, проповеди особой миссии амер. капитализма, апологетич. изображению его прошлого и настоящего. В гносеологич. плане произошло новое углубление кризиса методологич. основ бурж. историографии, выразившееся в подчинении ист. науки влиянию неоидеалистич. историософских систем. Одним из прямых последствий распространения субъективистских и релятивистских концепций был упадок экономич. направления, наследие к-рого подверглось полному пересмотру под лозунгом "преодоления" влияния марксизма и устранения социально-критич. мотивов. Наиболее последовательно эта линия проводилась в работах представителей т. н. неоконсервативной школы (Л. Харц, Д. Бурстин, P. Браун и др.), взявшей за основу тезис об уникальном характере обществ, развития в США, никогда не знавших якобы классовых конфликтов (теория "консенсуса"). Работы последователей этой школы и примыкающей к ней "школы бизнеса" (H. Грае, А. Невинс, Ф. Хайек, T. Кохран и др.) пронизаны духом элитаризма, прославлением правящей верхушки общества. Сохраняя общие с неоконсерватизмом черты, неолиберальное направление (P. Хофстедтер, A. M. Шлезингер Младший, Г. С. Коммаджер, К. Деглер, Ф. Фридел, У. Лёктенберг, А. Линк и др.) вместе с тем стремится преодолеть его узость и тенденциозность. Однако, принижая роль классовой борьбы и усматривая в деятельности совр. бурж. гос-ва гл. пружину обществ, прогресса в США, неолибералы в сущности лишают понятие прогресса реального содержания. Осн. внимание они уделяют изучению узловых периодов и истории бурж. реформизма ("прогрессивная эра", "новый курс" и др.). Неолиберализм оказал сильное влияние на развитие бурж. историографии рабочего движения, особенно на представителей т. н. калифорнийской школы (У. Гейленсон, К. Керр, И. Бернстайн и др.). Стремление оторвать ист. описание от анализа осн. социально-экономич. закономерностей мирового процесса сказалось и на изучении внеш. политики. Доминирующее в нём официозное направление (Д. Перкинс, У. Лангер, С. Глисон, С. Морисон, С. Бемис, Г. Фейс, У. Кинтнер и др.) пропагандирует идею о "добродетельном" характере амер. империализма, его "великой созидающей миссии". Апологетика внешне-политич. курса США, а также общие экспансионистские установки этого направления наталкивались на критику со стороны прогрессивных .историков (У. Э. Вильяме, Ф. Шуман, Д. Флеминг, Г. Алпровиц, Г. Колко и др.). Принципы "атомной дипломатии" и "балансирования на грани войны" встретили возражения и со стороны представителей школы "реальной политики", выступивших с призывом учитывать изменения в соотношении сил на междунар. арене после 2-й мировой войны (Дж. Кеннан, Г. Моргентау
и др.). С острым политич. кризисом, подъёмом общедемократического движения в стране в 60-х - начале 70-х гг. связано возрождение социально-критических тенденций в историографии ("новая левая").
С кон. 19 в. получила развитие негритянская историография (У. Дюбуа, К. Вудсон, Б. Броули и др.), стремившаяся воссоздать подлинную историю амер. негров. В 60-70-х гг. 20 в. прогрессивная негритянская историография активизировала борьбу с расистскими ист. концепциями.
В 60-х - нач. 70-х гг. значительно упрочились позиции марксистской историографии, расширилась проблематика исследований историков-марксистов. В трудах Г. Аптекера, О. Джонсона, Дж. Морриса, В. Перло, Ф. Фонера, У. Фостера, Г. Холла, Г. Уинстона и др. разрабатывается марксистская концепция основных проблем истории США, в том числе Войны за независимость и Гражданской войны, рабочего и фермерского движения, борьбы нар. масс за демократию против расизма, реакции и милитаризма.
Изучение истории сосредоточено в ун-тах (Гарвардском, Колумбийском, Калифорнийском, Принстонском, Чикагском, Висконсинском, Йельском и др.), а также в специализированных ин-тах и учреждениях. Имеется большое число ист. ассоциаций и об-в, в т. ч. Амер. ист. ассоциация (осн. в 1884), Орг-ция амер. историков (осн. в 1907), Ассоциация экономич. истории (осн. в 1941) и др. Ист. исследования с позиций марксизма ведёт Амер. ин-т марксистских исследований (осн. в 1964). Ведущие ист. журналы: "American Historical Review" (с 1895), "Journal of American History" (c 1914), "Journal of Modern History" (c 1929), "Journal of the History of Ideas" (c 1940), "Journal of Economic History" (c 1941), "History and Theory" (c 1960), "Journal of Social History" (c 1967) и др. Значит, внимание ист. тематике уделяет теоретич. орган компартии США "Political Affairs" (с 1922).
И. П. Дементьев (до 1945), В. Л. Мальков.
Экономическая наука. Экономич. наука США сформировалась в эпоху капитализма. Возникнув в период первоначального накопления капитала как бурж. экономич. наука, она отражала специфич. ист. условия развития капитализма в США. В отличие от зап.-европейской, амер. бурж. экономич. мысль не создала самостоят, науч. школы, что явилось следствием более позднего развития капитализма в стране. Отд. элементы науч. анализа политико-экономич. проблем содержались в трудах Б. Франклина (18 в.), к-рый, критикуя взгляды английских меркантилистов, высказал гениальную догадку, что источником стоимости, а следовательно, и богатства является труд.
Экономич. воззрения 18 - нач. 19 вв. были тесно связаны с политич. борьбой и отражали интересы различных слоев буржуазии. Для А. Гамильтона (2-я пол. 18 - нач. 19 вв.), оказавшего влияние на формирование вульгарно-апологетической науки, была характерна апологетика крупной буржуазии (в т. ч. отождествление её интересов с интересами всего общества), обоснование политики усиления эксплуатации трудящихся. Представитель радикальной буржуазии T. Джефферсон (то же время), испытавший сильное воздействие идей европ. физиократов, осуждал чрезмерное скопление богатства в руках финанс. и землевладельч. верхушки. Он отстаивал институт частной собственности, к-рая рассматривалась как естественное право человека, данное ему природой. Воззрения и труды учёных этого периода не заложили, однако, гносеологич. основ бурж. экономич. науки, что явилось следствием узко утилитарного подхода к изучению экономич. проблем в развивавшемся амер. бурж. обществе. Так, по оценке К. Маркса, анализ меновой стоимости, данный Франклином, "...не оказал непосредственного влияния на общее развитие науки,так как он занимался только отдельными вопросами политической экономии в связи с определенными практическими задачами" (M арке К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 13, с. 43).
Большое влияние на формирование амер. и в целом бурж. апологетич. науки оказала гармонии интересов теория Г. Ч. Кэри (кон. 18 - нач. 19 вв.). Отказываясь от анализа характера обществ, строя и изучения объективных закономерностей его развития, используя тенденциозный подбор фактов, Кэри пытался доказать отсутствие в амер. обществе классовых противоречий: противоречий между рабочими и капиталистами, неграми-невольниками и плантаторами. Эта теория была подвергнута резкой критике К. Марксом и Ф. Энгельсом, а также H. Г. Чернышевским.
В эпоху империализма и общего кризиса капитализма бурж. экономич. теории США, выражая интересы амер. монополистич. капитала, активно содействуют укреплению господства монополий, способствуют разработке форм и методов идеологич. защиты капитализма, распространяя иллюзии о возможности его "усовершенствования", углублению пропаганды антикоммунизма. Возникают науч. экономич. центры и ин-ты. Осуществляются программные комплексные исследования. Периодически выходят экономич. науч. журналы и др. издания. Значит, работа проводится на экономич. ф-тах ун-тов. Большой отряд учёных продолжает работать индивидуально, в ряде случаев получая финансовую поддержку отдельных частных фондов и организаций, выполняя исследования по их специальным заказам.
Одной из осн. экономич. концепцией этого периода становится т. н. предельной производительности теория, впервые разработанная Дж. Б. Кларком и затем развитая другими экономистами, тесно связанная с теорией предельной полезности австрийской школы. В её основе лежит положение о "самостоятельной производительности" труда и капитала, что якобы ведёт к обеспечению каждому из этих агентов произ-ва полной эквивалентной оплаты доли обществ, продукта, созданной каждым из них. Игнорируя различную качеств, роль труда и средств произ-ва в создании стоимости, Кларк и его единомышленники отрицают капиталистич. эксплуатацию. В соответствии с этой теорией, не учитывающей результаты технич. прогресса, труд каждого дополнит, рабочего определяется как труд, обладающий меньшей производительностью, чем труд предыдущего рабочего. Заработная плата в связи с этим определяется продуктом, созданным последним ("предельным"), наименее производит, рабочим, что означает обоснование необходимости и полезности установления самого низкого уровня заработной платы для рабочих. Поскольку, по этой теории, низкая "предельная производительность" обусловлена большой численностью рабочих, представители её убеждают, что единств, путём улучшения положения рабочих является ограничение их численности. Концепция "предельной производительности", призванная оправдать капитализм, скрыть присущую ему эксплуатацию, имеет антирабочую и антимарксистскую направленность. Для неё характерна антинауч. методология: использование ряда предшествующих вульгарных теорий, стремление придать специфич. экономич. категориям капитализма всеобщий характер.
Важным направлением экономической мысли этого периода является институционализм, оформившийся в нач. 20 в. и представленный 3 направлениями: социально-психологическим (T. Веблен), социально-правовым (Дж. Коммонс) и эмпирическим конъюнктурно-статистическим (У. Митчелл и др.). Представитель первого, наиболее радикального направления T. Веблен был выразителем идеологии средней и мелкой буржуазии. Он признавал решающую роль в обществ, развитии за внеэкономическими факторами - психологическими и биологическими, отрицая тем самым объективные экономич. законы, отказываясь от изучения экономич. основ бурж. общества. Во взглядах Веблена на капитализм содержались фундаментальные противоречия: выступая как критик финанс. капитала и финанс. олигархии - "праздного класса", главным в капиталистич. обществе он считал не классовое антагонистич. противоречие между рабочим классом и буржуазией, а противоречие между крупной финанс. буржуазией, с одной стороны, и средней и мелкой буржуазией - с другой. Веблен высказал реакц. утопич. идею о возможности ликвидировать финанс. капитал при сохранении частной собственности на средства производства и поставить во главе общества технич. интеллигенцию - т. н. технократию, выдвигал положение о падении роли труда и рабочего класса в развитии общества, выступал против марксистской теории, особенно против учения о диктатуре пролетариата и пролетарской революции. Второе направление институционализма - социально-правовое - сводило экономич. отношения к совокупности юридич. норм. Конъюнк-турно-статистич. институционализм, представленный амер. школой конъюнктуроведения, пытался использовать антинауч. институционалистскую методологию для обоснования теории "бескризисного цикла", а также - для практич. изучения экономич. конъюнктуры, цикла, составления экономич. прогнозов и регулирования цикла.
Ведущим направлением амер. экономич. мысли периода второго и третьего этапов общего кризиса капитализма становится неокейнсианство (А. Хансен, E. Домар), возникшее на базе критич. использования, применительно к условиям США, экономич. теории англ, экономиста Дж. M. Кейнса. Осн. задача - изыскание путей повышения темпов экономич. роста США в целях обеспечения устойчивого развития экономики и достижения полной занятости населения. Характерные черты этого направления:
утверждение о неспособности рыночного механизма обеспечить полную занятость населения, высокие и устойчивые темпы экономич. роста; макроэкономич. метод анализа; поиски осн. источника роста в накоплении капитала; разработка мер гос. регулирования экономики посредством финансово-кредитной и фискальной политики. В 70-х гг. неокейнсианство переживает глубокий кризис, вызванный провалом разработанных его представителями форм и методов гос. регулирования экономики. Причины этого провала коренятся в стремлении неокейнсианцев сохранить и упрочить капиталистич. систему производств, отношений и прежде всего - капиталистич. собственность, господство в экономике монополистич. капитала; в преувеличении роли капиталистич. гос-ва, отрицании его классового, промонополистич. характера; в антинауч. методологии, связывающей недостатки и трудности экономики капитализма с "психологическими законами", а не с присущими капиталистическому воспроизводству антагонистическими противоречиями, отрицательно влияющими на темпы экономич. роста, порождающими цикличность, экономические кризисы и исключающими устойчивое и поступательное развитие произ-ва.
Для совр. экономич. мысли США характерно также направление, объединяющее сторонников принципа "свободы предпринимательства". Основные теоретич. положения этого направления: способность рыночного механизма автоматически обеспечивать устойчивое развитие экономики и полную занятость; ограничение гос. вмешательства в экономику, роль к-рого должна сводиться лишь к созданию благоприятных условий для предпринимателей; микроэкономич. метод. Выражая интересы крупного монополистич. капитала, сторонники этого направления выдвигают требования снижения заработной платы, налогов на корпорации, субсидирования монополий в целях стимулирования экономич. роста. Такого рода теории наиболее полно представлены экономистами чикагской школы во главе с Ф. Найтом и M. Фридменом, выступающими с конкретными программами (антиинфляционная политика) гос. воздействия на экономику, в частности на ден. систему капитализма. Попытки применения рекомендаций Фридмена в практике гос. регулирования США не увенчались, однако, успехом, что предопределено отсутствием в его теории понимания характера капиталистич. противоречий, поисками выхода из конфликтов и противоречий капитализма в рамках дальнейшего развития гос.-монополистич. капитализма. Несостоятельной оказалась также попытка объединения ряда положений неокейнсианства и неоклассич. направления в единую концепцию "неоклассич. синтеза", наиболее энергично предпринятая П. Сэмюэлсоном. Созданная им эклектич. теория унаследовала коренные пороки 2 этих направлений, гл. обр. она исключает анализ производств. отношений капитализма, неизбежно порождающих острейшие противоречия и конфликты, неустранимые в рамках капитализма, вопреки утверждениям бурж. теоретиков.
Большое значение в совр. амер. экономич. бурж. науке придаётся разработке и популяризации разнообразных экономич. теорий трансформации капитализма, возникших под влиянием растущего могущества и успехов мировой системы социализма и рассматриваемых бурж. экономистами в качестве альтернативы выводам науч. коммунизма о неизбежной гибели капитализма. Посредством этих теорий амер. бурж. экономисты стремятся утвердить идею о якобы свойственной капитализму способности в ходе своего развития преодолеть присущие ему противоречия, "усовершенствоваться", незыблемо сохраняя свою экономич. основу - частную собственность на средства произ-ва. В качестве доказательства этой способности капитализма бурж. экономич. наукой используются нек-рые новые явления в экономике развитых капиталистич. стран (см. Капитализм), возникшие гл. обр. вследствие развития госу дарственно-монополистического капитализма и совр. научно-технической революции. После 2-й мировой войны в США получили распространение т. н. теории нар. капитализма, революции управляющих, уравновешивающих сил, смешанной экономики, государства всеобщего благоденствия, нового индустриального общества и др. Сторонники апологетич. доктрины нар. капитализма пытаются ссылаться на рост числа держателей акций в капиталистич. странах. Однако этот рост сопровождается колоссальной концентрацией акций в руках небольшой группы акционеров, получающих возможность контролировать всю деятельность корпораций. Сторонники т. н. теории революции управляющих рассматривают управляющих совр. крупными корпорациями как некий новый обществ, слой, независимый от акционеров-собственников и поэтому якобы способный управлять произ-вом не в интересах небольшой группы крупных акционеров, а в интересах всего общества. Однако реальная действительность свидетельствует о всесторонней зависимости управляющих от крупных акционеров, о наличии среди верхушки управляющих собственников значит, пакетов акций, что обеспечивает им контроль за деятельностью корпораций не в интересах общества, а в интересах крупнейших акционеров и в своих собственных. В т. н. теориях смешанной экономики и государства всеобщего благоденствия (А. Хансен, Дж. M. Кларк, П. Сэмюэлсон) искажается роль капиталистич. гос-ва, к-рое рассматривается как надклассовая сила, способная избавить капитализм от его противоречий.
Особое место в экономич. науке США занимают т. н. советологи (К. Ландауэр, Г. Гросман, А. Бергсон и др.). Для них характерно отрицание теории научного коммунизма, фальсификация сущности социализма и социалистических преобразований. В связи с этим представителями амер. школы советологов создаются различные теории социализма, нередко выдающие за социализм совр. гос.-монополистич. капитализм, основанные на принципах бурж. политич. экономии и опирающиеся на весьма узкую базу эмпирич. и иска.-енных сведений о совр. реальном социализме.
Значит, место в амер. экономич. мысли занимают апологетич. теории конвергенции (сближения) двух мировых систем (Дж. Голбрейт и др.). Их сторонники неправомерно отрицают наличие коренных качественных противоречий между совр. капитализмом и социализмом и исходят из возможности постепенного сближения и затем органич. слияния двух мировых систем в единое индустриальное общество в условиях научно-технич. революции, экономия, и социальные последствия к-рой неправильно трактуются ими как адекватные для социализма и капитализма.
Видным представителем экономико-статистич. направления экономич. мысли США является С. Кузнец. Разработанная им методика статистики нац. дохода и нац. продукта нашла широкое применение в капиталистич. странах. Но в своих работах Кузнец игнорирует определяющее влияние производственных отношений на развитие капиталистич. экономики.
Во 2-й пол. 20 в. в экономич. науке США возрастает роль математич. школы, что вызвано широким применением экономико-математич. моделей в практике гос. регулирования экономики. Математич. модели послужили исходным пунктом для важных исследований в области ценообразования в условиях экономич. равновесия, проведённых К. Арроу. Разработанная В. Леонтьевым межотраслевая модель нар. х-ва на основе метода "затраты - выпуск" применяется в практике программирования и прогнозирования экономики не только США, но и др. капиталистич. стран. Известностью пользуются экономич. разработки T. Купманса, занимающегося проблемами капиталистич. цикла, линейным программированием, операционным анализом. Однако амер. бурж. экономисты нередко используют математич. методы для решения экономич. проблем упрощённо, без глубокого качественного анализа, игнорируя антагонистич. противоречия капиталистич. воспроизводства.
В 70-х гг. бурж. экономич. наука США находится в состоянии глубокого кризиса, вызванного провалом неокейнсианских методов регулирования экономики, нежизнеспособностью разработанных форм апологии капитализма и фальсификации социализма.
Глубокий научный анализ экономических проблем амер. гос.-монополистич. капитализма, форм и методов господства монополистич. капитала и финанс. олигархии США, содержащий критику совр. бурж. экономич. теорий, дан в многочисл. работах экономистов-марксистов - У. Фостера, Дж. Аллена, А. Рочестер, В. Перло, Г. Холла и др.
Центры экономич. исследований: ун-ты, Нац. бюро экономич. исследований (осн. в 1920) и Брукингский ин-т (осн. в 1927). Проф. орг-ции экономистов: Амер. экономич. ассоциация (осн. в 1885), Амер. финанс. ассоциация (осн. в 1940), Амер. статистич. ассоциация (осн. в 1839), Ассоциация экономич. истории (осн. в 1941). Важнейшие экономич. журналы: "Survey of Current Business" (с 1921), "Economic Notes" (с 1933), "American Economic Review" (c 1911), "American Economist" (c 1963), "Journal of Political Economy" (c 1892), "Journal of Economic Theory" (c 1969). Г. H. Сорвина.
Географическая наука. География в США рассматривается по преимуществу как социальная наука (Боумен, 1934), в к-рой природа изучается как среда обитания человека. Характерны подход к ней как к единой области исследований, слабое членение на физич. и экономич. географию, преобладание различных направлений "географии человека", широкое распространение прикладных работ (см. подраздел Естественные и технические науки). Изучение природы как окружающей среды привело в кон. 19 - нач. 20 вв. к развитию т. н. инвайронментализма, переоценивающего роль природного фактора в развитии человеческого общества; его крайней формой явился географический детерминизм (Э. Семпл, Э. Хантингтон).
С "географией человека" связано особое внимание к изучению "культурных ландшафтов", т. е. преобразованной человеком среды, к-рая считается главным объектом географич. изучения, к "социальной" географии, географии населения и городов (Б. Берри, Дж. Уолперт, Ф. Хортон, Ч. Гаррис).
Большое влияние на развитие географии в США во 2-й четв. 20 в. оказали работы P. Хартшорна, считавшего её осн. задачей изучение особенностей отд. мест, их уникальных черт. Тем самым отрицалось значение поисков географич. обобщений и закономерностей, а география рассматривалась как чисто описательная наука. С этим связано и широко распространённое среди амер. географов отрицание объективности существования районов, трактовка их как "интеллектуальных концепций" (Д. Уитлси). Против этого выступил Ф. Шеффер, подчеркнувший значение обобщений и закономерностей.
С нач. 1950-х гг. в амер. географии началось активное внедрение математич. методов и поиски широких географич. закономерностей (В. Гаррисон, Б. Берри, Э. Ульман, Л. Кинг, Э. Тааффи и др.). Это направление внесло немало ценного в методику географич. исследований, но нередко вело к их чрезмерной формализации. Вновь растёт внимание к региональной географии, понимаемой, в отличие от Хартшорна, как анализ конкретных комплексных пространственных систем. При этом район понимается как комплекс взаимосвязанных и взаимодействующих частей, к-рые организованы (природой или человеком) в функциональную целостность. С этим связана растущая роль географии в исследовании проблем регионального развития и в региональном программировании, а также в разработке программ сохранения и улучшения среды (Берри и др.).
Большое внимание амер. географы уделяют проблеме пространства и его места в географии. Так, P. Моррил в работе "Пространственная организация общества" (1970) узловыми моментами географии как науки считает пространство, пространственные отношения, связь людей через пространство.
В исследованиях по географии х-ва долгое время преобладали работы, посвящённые с. х-ву (О. Бейкер), пром-сти (В. Миллер), транспорту (Ульман); в последние годы быстро растёт внимание к непроизводственным отраслям - торговле, обслуживанию, науке, рекреации.
Параллельно с географическими развивались и исследования в области "пространственной экономики", особенно в применении к размещению пром-сти. В 30-60-е гг. заметную роль в разработке математич. аппарата экономико-географич. анализа размещения х-ва и его отд. отраслей сыграли экономисты, среди к-рых особое место принадлежит Э. Гуверу ("Размещение экономической деятельности", 1948; "Региональная экономика", 1974), исходившему из теории "штандорта" А. Вебера. Начиная с 50-х гг. выделяются работы школы т. н. "региональной науки", возглавляемой У. Изардом (Айсардом), развивающим представление об индустриальных комплексах и пытающимся с позиций штандортной теории разработать некую общую теорию размещения человеческой деятельности.
Невозможность добиться оптимального размещения х-ва при капитализме вызвала появление бихевиористского подхода к географии человеческой деятельности. С ним тесно связано стохастич. направление, отрицающее возможность добиться оптимального размещения х-ва при капитализме, но не в силу специфики капиталистич. производств, отношений, а якобы из-за принципиальной невозможности достигнуть оптимального решения для сложных хоз. систем.
Большое значение имеют науч. объединения географов США, в т. ч. Ассоциация амер. географов (1904), Амер. геогр. об-во (1852), Нац. геогр. об-во (1888), а также Ассоциация региональной науки (1953). Науч. исследования в области географии сосредоточены гл. обр. в университетах. Ведущие науч. журналы: "Geographical Review" (c 1916); "Annals of the Association of American Geographers" (c 1911); "Economic Geography" (c 1925); "Professional Geographer" (c 1948).
Юридическая наука. Особенности формирования правовой науки связаны со спецификой ист. развития США. В колон, период правовая мысль развивалась под влиянием теологич. мировоззрения, в основном протестантского толка, привнесённого первыми колонистами. На амер. политико-правовые идеи, возникшие в ходе борьбы за независимость, а также при выработке конституции, её принципов и основ, заметное влияние оказали идеи европ. Просвещения и прежде всего естественного права, теорий обществ, договора, разделения властей. Естеств.-правовых концепций придерживались деятели амер. революции как "левого (T. Джефферсон, T. Пейн), так и "правого" крыла (Дж. Адаме, А. Гамильтон).
Первое систематич. изложение правовых воззрений эпохи формирования конституции дано в трудах последователя классич. школы естеств. права Дж. Уилсона.
В 19 - нач. 20 вв. теоретико-правовая мысль в основном воспроизводила течения и направления европ. юридич. науки. Особенное влияние оказывала англ. прецедентная система права (отсутствие деления права на публичное и частное, отсутствие чёткого разделения на отрасли и т. д.). Всё это определило развитие амер. науки права, теоретиками к-рой выступали практики-еудьи Верх, суда и т. п. Преобладающим течением правовой науки в 19 в. был позитивизм -т. н. аналитическая школа права в англо-амер. юриспруденции (У. Уиллоби, Хохфельд, Кокурек).
В 20 в. ведущие позиции в общей теории права заняла социологич. юриспруденция (P. Паунд и др.). Представители этого направления понимали под правом правопорядок, правовые нормы и процесс отправления правосудия, видели в нём "средство социального контроля". По существу с этих же позиции выступало и течение, именовавшееся "правовым реализмом", т. н. реалистическая школа права (Дж. Грей, К. Ллевеллин, Дж. Харлан, Э. Паттерсон, Д. Франк, Г. Олифант, T. Арнолд). После 2-й мировой войны 1939-45 распространение получили естественно-правовые теории, в т. ч. в варианте "возрождения естественного права". Особенностью развития правовой науки в США является относительно раннее (уже в нач. 20 в.) размежевание правовой и политич. наук (в Зап. Европе практически только после 2-й мировой войны).
Развивалась наука о гос. праве, к-рое стало изучаться в рамках как конституц. права, так и политич. науки. Центр, место занимают различные теории бурж. демократии. Выдвинута теория т. н. плюралистической демократии, якобы исключающая возможность классового господства монополистич. капитала (Д. Койл, Дж. Берне, Ч. Пелтасон, Л. Леви и др.). Анализом амер. конституции занимаются Ч. Бирд, А. Келли, Э. Корвин, Ч. Уоррен, Ч. Притчетт и др. Развивается концепция "живой" конституции, анализируются вопросы президентской власти, конгресса, федерализма и местных органов, избират. системы, суд. системы, в частности Верх. суда.
Ставится задача изучения гос-ва в его политич. динамике с макс, использованием методов конкретных социологич. исследований (работы Ч. Мерриама, X. Лассуэлла, Д. Истона, С. Липсета, Г. Алмонда, С. Вербы, P. Снайдера, Г. Моргентау, P. Даля и др.). Проблемы гос-ва и бурж. демократии поднимаются в работах амер. марксистов (Г. Холла, Г. Аптекера и др.).
В области гражд. права теоретич. работа ведётся в направлениях, соответствующих сложившейся внутр. системе этой отрасли. Разрабатываются торг, право (работы X. Ласка, А. Коппола, M. Фиска, К. Джеймса и др.), договорное право (Л. Фуллер, P. Браушер, Л. Симпсон и др.), деликтное право (Дж. Харпер, У. Проссер), патентное право (P. Бринк и др.), а также право корпораций, семейное право, правовое регулирование банкротств и др.
Большое развитие получили исследования в области уголовного права и особенно криминологии. До нач. 20 в. уголовное законодательство и суд. практика испытывали значит, влияние англ, доктрины: решения высших суд. учреждений Великобритании имели силу прецедента и в США. В 1909 в Чикаго был создан Амер. ин-т уголовного права и криминологии, что положило начало самостоят, исследованиям.
Огромный рост преступности, проявление специфически амер. её форм (гангстеризм, рэкет и т. п.) породили многочисл. теории, пытающиеся объяснить преступность и предложить методы борьбы с нею, не затрагивающие основ экономич., социальной и политич. организации амер. общества. Осн. направления в совр. криминологии - биопсихологич. и социологическое (III. и Э. Глюк, Э. Хутон, У. Шеддон, Д. Абрахамсен и др.) Особенно большое внимание в работах криминологов уделяется проблемам преступности несовершеннолетних, а также связи преступности с алкоголизмом и наркоманией.
Исследования по вопросам уголовного права и процесса, как правило, представляют собой комментарии к законодательству отд. штатов и суд. практике. Наиболее значит, труд в этой области - разработка в 1951-63 Примерного уголовного кодекса, к-рый должен стать моделью для уголовных кодексов штатов. Центр, место в исследованиях амер. криминалистов занимают вопросы наказания и его эффективности, в частности проблемы смертной казни, тюремного режима, условного осуждения (Дж. Холл, Г. Мюллер, M. Волфганг и др.).
С 30-х гг. 20 в. стала быстро развиваться наука трудового права, к-рое призвано регулировать взаимоотношения труда и капитала. Центр, внимание здесь привлекает проблема правового регулирования "трудовых" или "пром." отношений, толкование таких прав трудящихся, как право на стачку, организацию в профсоюзы, на заключение коллективных договоров. Исследуются вопросы законодательства о заработной плате, рабочем времени, охране труда и др.; правовые аспекты этих вопросов в комплексе с экономическими привлекают внимание также специалистов по экономике труда (P. Мэтьюс, H. Фальконе, M. Форкош, Б. Тейлор, Ф. Уитни, С. Фоке и др.). Разрабатываются различные аспекты трудового права (А. Кокс, А. Джитлоу, Ф. Харбисон, Б. Мэбри, Ф. Росс, M. Бернстайн, H. Чемберлен и др.), прослеживаются характерные для развития бурж. социального законодательства 2 тенденции развития права: реакционная (С. Петро, Г. Саймон, Ричберг, Ф. Тафт и др.) и либеральная.
Важнейшие центры юридич. наук - Колумбийский, Гарвардский, Корнеллский, Йельский, Принстонский и др. ун-ты. Издаются журналы: "Harvard Law Review" (с 1887), "Columbia Law Review" (с 1901), "Yale Law Review" (c 1891), "New York University Law Review" (c 1924), "California Law Review" (c 1912), "American Bar Association Journal" (c 1915), "American Business Law Journal" (c 1963), "Atomic Energy Law Journal" (c 1959), "Journal of Air Law and Commerce" (c 1930), "Labor Law Journal" (c 1949), "Law and Contemporary Problems" (c 1933), "Texas Law Review" (c 1922) и др.
M. В. Баглай, Ф. M. Решетников.
Языкознание. Интенсивное развитие языкознания начинается с 80-х гг. 19 в. Публикуются описания языков амер. индейцев, представляющие новый для лингвистики материал. Одним из инициаторов и руководителей этой работы был Ф. Боас, призвавший рассматривать язык наряду с мышлением и культурой как вид человеческой деятельности, отказаться от европоцентристских взглядов на строение языка, рассматривать его явления в их взаимосвязи, давать логико-психологич. интерпретацию грамматич. категорий и стремиться к строгости и упорядоченности описания формальной стороны языка (принцип строгости описания был выдвинут в амер. языкознании в сер.
19 в. У. Уитни, специалистом по общему языкознанию и индологии). С 20-х гг.
20 в. методы Боаса развиваются 2 направлениями - школами Э. Сепира и Л. Блумфилда. Работы Сепира, исходившего из важности анализа смыслового содержания единиц языка с учётом его системного характера, положили начало новому направлению в лингвистич. типологии, а выдвинутая им совместно с Б. Уорфом теория о связи языка, мышления и культуры (т. н. гипотеза Сепира - Уорфа) легла в основу амер. этнолингвистики, антропологич. лингвистики (Дж. Кэрролл, С. Чейз, X. Хойер, Ч. Осгуд, Д. Хаймс, А. Крёбер, К. Клук-хон и др.). Блумфилд, развивавший взгляд на речь как на одну из форм поведения, явился основоположником бихевиористского направления в языкознании (см. Бихевиоризм); он настаивал на точной и объективной регистрации языковых фактов, описанных по определённой схеме, поэтому теория Блумфилда носит назв. дескриптивной. На её основе создаётся много единообразных описаний звукового и грамматич. строя различных языков |
